Od 1 września 2026 roku edukacja zdrowotna stanie się przedmiotem obowiązkowym. Nowe zasady obejmą uczniów klas IV–VIII szkół podstawowych oraz młodzież w szkołach ponadpodstawowych.
Od roku szkolnego 2026/2027 edukacja zdrowotna będzie przedmiotem obowiązkowym w klasach od IV do VIII szkoły podstawowej oraz przez dwa lata w szkołach ponadpodstawowych.
Resort edukacji poinformował dzisiaj, że w szkołach ponadpodstawowych to dyrektor zdecyduje, w których klasach przedmiot będzie realizowany. Do wyboru mają być trzy warianty: klasy I i II, klasy II i III albo klasy I i III. To rozwiązanie ma dać szkołom większą elastyczność organizacyjną przed wejściem zmian w życie.
Obowiązkowa część programu ma objąć m.in. bezpieczeństwo, higienę cyfrową, prawidłowe odżywianie, profilaktykę uzależnień, zdrowie psychiczne, fizyczne i społeczne oraz pierwszą pomoc. Jednocześnie MEN zapowiada, że nieobowiązkowe pozostaną treści dotyczące zdrowia seksualnego. To właśnie ten obszar ma zostać jeszcze doprecyzowany przez specjalnie powołany zespół ekspercki.
Na czele zespołu stanął profesor Zbigniew Izdebski. W jego skład weszli także Antonina Kopyt, Dariusz Samborski, Aleksandra Lewandowska i Joanna Napierała. Ich zadaniem będzie przeanalizowanie dotychczasowej podstawy programowej i wskazanie szczegółowych treści, które pozostaną poza obowiązkowym zakresem nauczania.
MEN utrzymuje, że szkoły nie będą musiały od nowa budować całego systemu od nowa. Edukacji zdrowotnej nadal będą mogli uczyć nauczyciele biologii, przyrody, wychowania fizycznego, wychowania do życia w rodzinie oraz nauczyciele psycholodzy. Ministerstwo podkreśla też, że jedenaście uczelni w Polsce prowadzi studia podyplomowe nadające kwalifikacje do nauczania tego przedmiotu i że kierunki te mają być kontynuowane w kolejnym roku akademickim.
Z perspektywy szkół to jedna z ważniejszych zmian organizacyjnych przed nowym rokiem szkolnym. Jeszcze w lutym Barbara Nowacka zapowiadała, że decyzja w sprawie obowiązkowego charakteru edukacji zdrowotnej zapadnie do końca marca, tak aby dyrektorzy mogli przygotować ramówki i zatrudnienie nauczycieli. Ostateczne ogłoszenie nastąpiło dzisiaj 9 kwietnia.
Nowe przepisy, jak zapowiada ministerstwo, mają być gotowe przed rozpoczęciem roku szkolnego 2026/2027, po przejściu pełnej ścieżki legislacyjnej, czyli konsultacji i uzgodnień. To oznacza, że najbliższe miesiące będą kluczowe dla dopracowania programu i praktycznego wdrożenia zmian w szkołach.
Edukacja zdrowotna przestaje być dodatkiem i staje się stałym elementem szkolnego planu zajęć. MEN chce w ten sposób mocniej postawić na profilaktykę, zdrowie psychiczne, bezpieczeństwo i codzienne kompetencje, które mają znaczenie nie tylko w szkole, ale też w dorosłym życiu.